DASAR-DASAR PENGAJARAN & PENILAIAN LITERASI SAINTIFIK

DASAR-DASAR PENGAJARAN & PENILAIAN LITERASI SAINTIFIK

Rabu, Oktober 02, 2024

 

Penulis:

Prof. Dr. Hadi Suwono, M.Si.

Dr. Muhammad Saefi, M.Pd.

       Pemerintah Indonesia baru saja mencanangkan Gerakan Literasi Sekolah, termasuk literasi saintifik. Literasi saintifik telah diperkenalkan di seluruh dunia sebagai upaya membangun budaya ilmiah di sekolah. Literasi saintifik merupakan kapasitas menggunakan pengetahuan sains untuk mengidentifikasi pertanyaan dan/atau permasalahan dan menarik kesimpulan berdasarkan bukti-bukti untuk membuat keputusan tentang fenomena alam dan perubahannya akibat aktivitas manusia maupun teknologi. Tujuan pendidikan literasi saintifik adalah membangun masyarakat kritis yang berlandaskan pada bekerja dan berpikir ilmiah.

Namun, literasi saintifik belum dapat dimaknai dan didefinisikan dengan baik oleh para calon guru maupun guru di sekolah. Para calon guru dan guru menghadapi tantangan seperti konseptualisasi penilaian literasi saintifik yang beragam, dan pandangan tentang apa sebenarnya pengajaran literasi saintifik yang efektif. Buku ini mengusulkan solusi praktis atas masalah ini, dengan cara membangun siswa berliterasi saintifik melalui pembelajaran aktif seperti inquiry based learning, challenge based learning, dan problem based learning. Buku ini secara khusus mengenalkan pengembangan literasi saintifik melalui pembelajaran sains dengan fitur utama berupa aspek penting penilaian dan pengajaran literasi saintifik. Buku ini memberikan penjelasan dan prinsip-prinsip panduan secara rinci untuk pengajaran dan penilaian efektif yang dapat diikuti sekolah untuk mengoptimalkan pencapaian literasi saintifik di sekolah.

Read more

MERDEKA BERKREASI, MENCIPTA DEDIKASI

MERDEKA BERKREASI, MENCIPTA DEDIKASI

Senin, September 30, 2024

Penulis:

Lestari Setyowati

Buku ini merupakan cerminan kreativitas, dan kerja keras penulis dalam mengimplementasikan ilmu dan mendedikasi-kannya untuk meningkatkan kualitas belajar mengajar di sekolah. 

           Buku ini memberikan beragam inovatif, diantaranya pengembangan dan pelaksanaan kegiatan literasi dan numerasi, mengembangkan materi ajar interaktif, dan mengembangkan adaptasi teknologi dalam pembelajaran. Terdapat empat bab di dalam buku ini. Bab pertama berisi mengenai serba-serbi guru dan pembimbing di sekolah. Bab kedua memaparkan mengenai penggunaan game dan media pembelajaran berbasis non digital, diantaranya, permainan ular tangga, scrabble, balok huruf, dan pembuatan mading Impian. Pada bab ketiga, buku ini juga memaparkan penggunaan game dan media pembelajaran berbasis digital. Diantaranya adalah penggunaan Canva, penggunaan slide presentasi dan scan code untuk mengakses materi pembelajaran, Podcasts, poster digital dan kartu kosakata digital. Dan selanjutnya pada bab keempat, strategi pembelajaran yang berpusat pada siswa,

Read more

KONSELING KOLABORASI “PUSAKA” (Puskesmas, Sekolah dan Keluarga)

KONSELING KOLABORASI “PUSAKA” (Puskesmas, Sekolah dan Keluarga)

Kamis, September 26, 2024

 

Penulis:

Yufi Aris Lestari, S.Kep., Ns., M.Kes.

Prof. Dr. Im Hambali, M.Pd.

Prof. Dr. Adi Atmoko, M.Si., M.Pd.

Dr. Nur Eva, M.Psi.

    Buku ini berisi tentang konseling pada layanan di Puskesmas, di sekolah dan keluarga (BKKBN/DP2KBP2). Model konseling kolaborasi merupakan suatu perangkat yang berisi rancangan yang terorganisir dengan melibatkan dua pihak atau lebih sebagai upaya memberikan bantuan atau layanan pada klien, sehingga klien mampu mengembangkan dirinya ke arah peningkatan kualitas kehidupan sehari-hari yang efektif (effektive daily living).

Buku Konseling Kolaborasi PUSAKA (Puskesmas, Sekolah dan Keluarga) dibuat untuk

1. Memfasilitasi tenaga kesehatan (Dokter dan Perawat) di Puskesmas merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi dan tindak lanjut layanan konseling
2. Memfasilitasi guru bimbingan dan konseling di sekolah merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi dan tindak lanjut layanan konseling
3. Memfasilitasi penyuluh keluarga di BKKBN/DP2KBP2 melaksanakan layanan konseling pada keluarga.
4. Memberi acuan dalam mengembangkan program layanan konseling secara utuh dan optimal

5. Memberi acuan dalam monitoring, evaluasi dan supersivi penyelenggaraan konseling

        Buku ini juga dapat menjadi acuan bagi tenaga kesehatan di puskesmas, guru bimbingan dan konseling di sekolah dan penyuluh keluarga di BKKBN/DP2KBP2 untuk pelaksanaan konseling.

Read more

METODE LAM UNTUK PARA PENGHAFAL AL-QUR’AN

METODE LAM UNTUK PARA PENGHAFAL AL-QUR’AN

Rabu, Juli 31, 2024

 

Penulis:

Dr. Nur Millah Muthohharoh, M.Pd.

Buku ini membahas tentang tantangan dan solusi dalam menghafal ayat-ayat Al-Qur'an, khususnya ayat-ayat yang mutashābihāt al-alfāẓ (ayat-ayat dengan redaksi serupa). Buku ini memaparkan perkembangan metode LAM (Lafal, Asosiasi, dan Makna), sebuah pendekatan yang bertujuan untuk memudahkan proses penghafalan dengan memanfaatkan lafal, asosiasi antar kata, dan pemahaman makna.

Buku ini terdiri dari lima bab utama yang meliputi berbagai aspek teoritis dan praktis dalam menghafal Al-Qur'an, mulai dari tantangan yang dihadapi, teori hafalan, penerapan metode LAM, hingga penilaian efektivitas dan kelayakannya. Penulis juga menyoroti peran pesantren dalam mengembangkan metode ini serta bagaimana metode LAM dapat diintegrasikan dalam sistem pendidikan dan pengajaran Al-Qur'an di Indonesia.

Selain itu, buku ini menawarkan solusi atas kesulitan yang sering dihadapi oleh para penghafal, seperti kurangnya fokus, kesulitan dalam menghafal ayat-ayat panjang, serta masalah menghafal ayat-ayat yang serupa. Buku ini diharapkan dapat menjadi panduan praktis bagi pengajar dan penghafal Al-Qur'an dalam meningkatkan kualitas hafalan mereka.

Read more

BUSINESS COMPETITIVENESS THROUGH INNOVATION

BUSINESS COMPETITIVENESS THROUGH INNOVATION

Rabu, Juli 10, 2024

Penulis:

Dodit Cahyo Nugroho, S.E., M.M.

Ketut Witara, S.T., M.M.

Buku “BUSINESS COMPETITIVENESS through INNOVATION” ini mengungkap bagaimana langkah melakukan inovasi bisnis untuk meningkatkan daya saing dan meningkatkan point keberhasilan.

Dibedah dalam beberapa strategi inovasi bisnis, yaitu dimulai dengan: Memahami makna dalam inovasi bisnis, Model dan proses inovasi dalam perusahan, Cara meningkatkan daya saing bisnis, Pola adopsi pasar dan pendekatan difusi teknologi, Analisis model bisnis, Analisis dibidang operasi dan proses, Analisis strategi kreativitas, Pengembangan produk, Analisis layanan atau jasa baru dalam berbisnis, Meningkatkan manfaat dan dampak inovasi, Pengelolaan inovasi dalam perusahaan, dan Analisis aliansi strategik dan jejaring inovasi.

Buku ini mempersiapkan diri untuk memiliki daya saing dengan melakukan inovasi tanpa batas, melalui serangkaian metode dan sistem yang melihat kebutuhan usaha dengan data yang valid. Sehingga langkah inovasi yang dilakukan lebih efektif dan sesuai dengan metode yang mudah dan jitu.

            Hal ini akan membuat usaha mampu bersaing dengan berbagai macam inovasi bisnis lainnya. Bertumbuh dan melesat dengan inovasi bisnis tanpa henti.

 

Read more

CREATIVE DIGITAL CONTENT

CREATIVE DIGITAL CONTENT

Senin, Juli 08, 2024

 Penulis:

Amrina Yulfajar, S.E., M.M.

Titis Tatasari, S.E., M.M.

Buku ini memberi langkah membuat Creative Digital Content yang menarik dan mudah.

Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan. Di antaranya, Bab 1 (Jenis-Jenis Digital Content) Bab 2 (Contoh – Contoh Digital Content), Bab 3 (Manfaat Digital Content), Bab 4 ( Tools Digital Content ), Bab 5 (Content Teks), Bab 6 (Content Gambar), Bab 7 (Content Video), Bab 8 (Content Audio). Pada Bab 9 berisi tentang (Pengambilan Gambar Visual), Bab 10 (Copywriting Video) Content, Bab 11 (Content Tiktok), Bab 12 (Content Instagram dan Youtube) dan Bab 13 (Broadcast Facebook Live).

Buku ini juga berisi Tools pengeditan creative digital content, pengambilan foto pada sudut dan pencahayaan, mendesain brosur kreatif, dan tutorial posting media sosial.

Read more